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17 abril 2024

A borracha que apagou o sol

 A borracha morava num canto do estojo escolar, mas não se dava lá muito bem com os lápis, as canetas, o compasso, a régua e o apara lápis, por estar convencida que era mais importante e poderosa que todos eles juntos. " É que, dizia ela, basta um gesto meu para apagar as letras, os algarismos e os traços com que se fazem os desenhos."

E acrescentava num tom ameaçador: "É só eu querer!"
Os seus vizinhos de estojo, que já conheciam o seu feitio e as suas manias, não davam grande importância ao que ela dizia.
O que é certo é que a borracha, capaz de apagar lápis e tinta, criava mau ambiente, de tal maneira que à sua volta ninguém se sentia bem.
Martim, o dono do estojo, gostava muito de desenhar. Passava horas seguidas à frente do papel a fazer árvores, barcos, montanhas, rios e cidades, comboios e praças cheias de gente
Um dia, a borracha, acordando ainda mais mal disposta do que era costume, virou-se para os companheiros e anunciou:
- Hoje é que vocês vão ver do que eu sou capaz!
Ninguém respondeu, mas ficou tudo à espera de ver do que ela era capaz.
Saltitando sobre um desenho bonito que Martim tinha terminado e em que se via o mar, gaivotas e o sol, a borracha, com graves movimento circulares, não esteve com medidas: apagou o sol! A página ficou escura e triste e os seus companheiros muito aflitos.
A situação foi salva pelo lápis amarelo, que voltou a desenhar um sol, ainda maior e mais bonito. A borracha voltou para o seu canto, numa grande resmunguice, e ainda ouviu o compasso dizer:
-O que ela está é gasta!
José Jorge Letria, in. "Histórias do Sono e do Sonho". Ilustração de João Lemos.

Plano de aula: Jogos e brincadeiras do passado

 

Jogos e brincadeiras do passado

Plano de aula: Rodas de leitura

 

Plano de aula


Algumas sugestões de atividades de leitura


Como montar uma Roda de Leitura

 

Forme uma roda de leitura com seus alunos. Antes de iniciar a atividade cante uma música com a criançada. Uma outra canção deve fechar o final da atividade.

Faça o sorteio dos leitores — o número vai depender do tempo disponível para a atividade.

Peça aos alunos sorteados que escolham um livro para ler em voz alta. É importante deixar que eles façam a escolha deles, mas dá para sugerir que um livro é muito extenso para o momento, por exemplo.

Os gêneros também devem ficar a critério dos alunos.

Trabalhe com os alunos o texto que está sendo lido. Faça perguntas como sobre o que é essa história? O que o autor quis dizer nessa poesia? Isso ajuda a eles entenderem aquilo que leram e a interpretar a história.

Cobre dos alunos um cronograma da leitura. Nele deve conter o dia e o mês da leitura, quem foram os leitores, o gênero, e as observações do estudante sobre as histórias que foram contadas.

Tenha um dia fixo para a atividade que deve ser contínua e entrar para a rotina das crianças.

 

https://canaldoensino.com.br/

 

24 janeiro 2024

Quando ficarmos velhos!



"E quando ficarmos velhos e você me perguntar:
-- Como chegamos aqui juntos?
Eu vou te responder:
-- Porque em vez de gritar, falamos. Em vez de fugir, procuramos soluções. Porque tudo e nada era de nós dois, porque choramos e rimos juntos. Porque um dia nos prometemos estar no bem e no mal e, acima de tudo, porque o amor cresceu com o tempo na forma de um amor que nunca morre."
D/A

 

15 janeiro 2024

A CANÇÃO DOS ADULTOS

  A CANÇÃO DOS ADULTOS



Parece que crescemos mas não.

Somos sempre do mesmo tamanho.

as coisas que à volta estão

é que mudam de tamanho.

Parece que crescemos mas não crescemos.

são as coisas grandes que há,

o amor que há, a alegria que há,

que estão a ficar mais pequenos.

Ficam de nós tão distantes,

que às vezes já mal os vemos.

por isso parece que crescemos

e que somos maiores que dantes,

mas somos sempre como dantes

talvez até mais pequenos.

Quando o amor e o resto estão tão distantes

que nem vemos como estão distantes.

então julgamos que somos grandes

e já nem isso compreendemos.


Manuel António Pina. In.Todas as Palavras. Imagem Pinterest

ATIVIDADE COM O NOME DA CRIANÇA


 

Desejo que haja em todos os lugares, todos os lares e corações ... Esperança!

 



Eu desejo que seja um tempo de caminhos abertos, de sonhos realizados, de lutas vencidas, de objetivos conquistados.
Desejo que seja de abraços e sorrisos verdadeiros, de momentos de alegria, de apoio mútuo, de vida compartilhada com quem a gente ama, e com quem nos quer bem.
Desejo que apesar das lutas e dificuldades no caminho, saibamos olhar em frente sabendo que tudo passa e o melhor sempre vem.
Desejo que sejam dias de energia boa fluindo ao nosso redor, de saúde do corpo e da alma, de coragem, e fé na luz do bem que nos cerca e guia. Que Deus tome conta de tudo o que não conseguirmos alcançar, resolver, entender. Ele nos sente, nos ouve e nos reserva o melhor!
Desejo que haja em todos os lugares, todos os lares e corações ... Esperança!
_______ Rita Maidana
Aroma de Poesia ❤️